Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2021	Профессиональный опыт как фактор становления специалиста педагогического профиля в лингвистическом университете	Кунцевич, С. Е.
2021	Особенности организации профессионально-ориентированного обсуждения произведений художественной литературы	Копытко, Н. В.
2021	Лингводидактические аспекты преподавания курса «типология родного и иностранного языков»	Копачева, Н. А.
2021	Взаимооценка как способ повышения мотивации и вовлеченности студентов	Долженкова, О. М.
2021	Преодоление комплекса выученной беспомощности как педагогическая проблема	Будникова, Е. И.
2021	Особенности преподавания страноведения Канады, Австралии и Новой Зеландии на 5 курсе факультета английского языка	Будник, Е. В.; Разумова, А. В.
2021	Статистический анализ употребления безличных конструкций в текстах для чтения на начальном этапе обучения	Федорович, Н. Н.
2021	Работа с видео на материале современных русских сериалов	Федоришина, К. Ф.
2021	Фразеологическая трансформация как способ создания образности в газетном тексте	Урбанович, И. Г.; Нуржикова, Б.
2021	Аудирование на курсах РКИ (на материале новостей)	Тригук, М. О.
2021	Система упражнений с грамматической направленностью в обучении РКИ	Тихоненко, Е. В.
2021	Адаптированные игры на уроках по РКИ	Сокольник, О. Г.
2021	Особенности обучения аудированию китайских студентов	Сикорская, Т. А.
2021	Кинофильмы как средство обучения аудированию	Рачковская, А. В.; Армоник, Л. Б.
2021	Национально-ориентированный текст в пособиях по русскому языку как иностранному белорусских авторов	Полетаева, О. А.; Тур, А. П.
2021	Функции аббревиатур в новостном русскоязычном дискурсе	Полетава, О. А.
2021	Этапы работы с видеоматериалами на занятиях по РКИ	Орехова, Н. С.
2021	Работа над новой лексикой на подготовительном курсе	Новикова, А. И.
2021	Поэтический текст как инструмент формирования навыков межкультурной коммуникации на занятиях по русскому языку как иностранному	Крапивная, С. А.; Козловская, Л. А.
2021	Возможности платформы «Moodle» при обучении аудированию на занятиях по РКИ	Копач, О. И.