Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2019	Самостоятельная работа студентов как средство формирования личности	Капранова, В. А.
2019	Возрастная обусловленность формирования творческой направленности у подростков	Дикарева, Д. С.
2019	Способы формирования творческой личности студента в процессе изучения педагогических дисциплин	Гимпель, Л. П.
2019	Активность в структуре познавательной деятельности обучающихся	Галдукевич, А. А.
2019	Особенности самостоятельной работы студентов в процессе педагогической подготовки	Баранова, А. С.
2019	Адаптация студентов 2 курса переводческого факультета к обучению в новом составе группы, обусловленном выбором второго языка	Аношина, О. В.
2019	Разработка проблемно-ориентированных заданий для обучения профессиональной межкультурной коммуникации на начальном, базовом и среднем уровнях	Черноусик, И. Н.
2019	К вопросу о результатах обучения по образовательным программам на факультете иностранных языков для руководящих работников и специалистов ИПКИПК МГЛУ (из опыта работы)	Счисленок, Г. А.
2019	Проблемно-ориентированные задания в обучении профессиональной межкультурной коммуникации на среднем уровне	Русакович, В. И.
2019	Использование интернет-ресурсов для обучения профессиональной межкультурной коммуникации	Радецкий, Е. Н.
2019	Типы заданий для обучения профессиональной межкультурной коммуникации	Прусевич, О. В.
2019	Выделение типичных ситуаций межкультурного общения и реализуемых в них коммуникативных задач на основании анализа потребностей обучающихся	Полещук, Т. М.
2019	Технология развития критического мышления в проблемно-ориентированном обучении	Петрова, О. А.
2019	Совершенствование фонетических навыков взрослых, изучающих английский язык на начальном и среднем уровнях	Лейзер, Н. А.
2019	Пути модификации учебных материалов при обучении взрослых межкультурной коммуникации	Куракова, Т. П.; Трушникова, Е. Ю.
2019	Особенности проблемно-ориентированного обучения взрослых	Кохан, М. Н.
2019	Разработка контрольно-тестирующих материалов для оценки уровня развития речевых умений	Кистень, И. В.; Метлицкая, Н. А.
2019	Анкетирование как способ выделения типичных ситуаций межкультурного общения	Кандрусик, Ю. А.
2019	Принципы организации материала при обучении профессиональной межкультурной коммуникации	Камеко, С. В.; Рагуцкая, Е. А.
2019	Особенности проблемно-ориентированных заданий на основном уровне обучения	Ивашкевич, Ю. Ю.