Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2019	Фонационные средства как способ оптимизации речевого взаимодействия в разных видах дискурса	Лещенко, Н. В.; Евлаш, А.
2019	Фразеологические единицы с соматическими компонентами голова и сердце в испанском и русском языках	Лепесская, Г. Ф.; Латышева, М. Н.
2019	Прецедентные феномены в составе сравнительных конструкций, характеризующих внешность человека	Кучугурная, Е. А.; Исмаилова, И.; Шилько, А.
2019	Влияние французского языка на современный испанский язык	Колесник, С. А.
2019	Лексико-грамматические средства экспликации языковой компрессии в публицистическом дискурсе (на материале испанского и белорусского языков)	Евдокимова, В. В.
2019	Функционирование символа в тексте испанской культуры	Грищенко, Н. М.
2019	Исконная и заимствованная испанская лексика, связанная с латинским этимоном solĭdus	Войтович, Ю. С.
2019	Специфика дистанционного обучения иноязычной грамматике (на материале испанского языка)	Войтова, Ю. М.
2019	Языковые средства передачи прагматического потенциала текста молитвы на испанском языке	Булат, Е. А.; Линчик, П.
2019	Лексико-грамматические трудности перевода испанского экономического текста	Будагова, Е. В.
2019	Семантические аспекты построения предложений с предикативными конструкциями ser posible, ser probable	Байдак, О. Ч.
2019	Сравнительная характеристика функционального состояния и физической подготовленности студенток подготовительного и основного учебных отделений	Юденко, А. Н.; Челядинский, Р. Н.
2019	Анализ оздоровительных методик для использования их в учебном процессе по физическому воспитанию у студенток подготовительного учебного отделения	Шилай, М. В.
2019	Развитие общей выносливости методом круговой тренировки у студентов основного отделения	Слеменева, Е. Л.; Винников, C. В.
2019	Субъективная и объективная оценка состояния здоровья студенток 1 курса	Сахновская, Н. Л.; Глазько, Т. А.; Лепешинская, И. А.
2019	О формировании профессионально значимых свойств личности педагога у студенток 3–4 курсов	Мойсеенко, Е. А.
2019	Развитие мышц-стабилизаторов при помощи фитболов	Мельников, А. П.; Подольский, А. Г.
2019	Методы определения физического состояния студенток, занимающихся шейпингом	Лось, Е. Е.
2019	Оздоровительно-профилактическая программа для студенток, имеющих заболевания желудочно-кишечного тракта	Лепешинская, И. А.
2019	Динамика суммарного показателя разносторонней двигательной подготовленности у студенток подготовительного учебного отделения МГЛУ за 30-летний период (1988 – 2018)	Купчинов, Р. И.