Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2022	Когнитивные искажения при выской успешности учения	Баклагина, О.
2022	Цели и задачи индивидуализации образовательного процесса по иностранному языку в учреждениях высшего образования	Якубовская, М.
2022	Особенности обучения студентов лингвистических специальностей говорению на основе межкультурного подхода	Савельева, Е.
2022	Совершенствование речевых грамматических навыков у студентов лингвистических специальностей в процессе самостоятельной учебной деятельности	Ковальчук, О.
2022	К вопросу об использовании современных сервисов и мобильных приложений в обучении иностранным языкам	Костенко, Н. Р.; Рашкевич, Н.
2022	Методические принципы формирования у обучающихся межкультурной коммуникативной компетенции	Кильчевская, О.
2022	Нестандартные уроки как способ развития познавательной активности подростков	Шамшорик, А.
2022	К вопросу о формировании медиакультуры подростков	Труфанова, Д.
2022	К проблеме применения кейс-метода в обучении	Сокол, К.
2022	Методы поощрения и методика их использования в современной школе	Потапенко, Н.
2022	Особенности организации домашних заданий младших школьников по иностранному языку	Леоненя, А.
2022	Организация ценностно-ориентированной деятельности подростков в образовательном процессе	Жебрак, К.
2022	Китайский народный танец как средство приобщения школьников к китайской культуре	Дорош, Ю.
2022	Приемы сплочения коллектива подростков	Додена, А.
2022	Использование элементов арт-педагогики в воспитании учащихся младшего школьного возраста	Давидович, Д.
2022	Экскурсия как форма патриотического воспитания учащихся младшего школьного возраста	Воробьёва, В.
2022	Профориентация в деятельности классного руководителя	Борисова, П.
2022	Роль информационных технологий в обучении немецкому языку учащихся старшего школьного воз	Хохлова, Е.
2022	Организация дистанционного обучения школьников: мнения выпускников МГЛУ	Смирнова, К.
2022	Домашнее обучение школьников глазами учителей и выпускников МГЛУ	Свирид, В.