Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2018	Ограничения индивидуализации личности	Чигирь, А.
2018	Стратегии поведения в конфликте у школьников и студентов с разным статусом в группе	Черная, Е.
2018	Контроль и управление эмоциональными состояниями	Черкасс, А.
2018	Рабочая память как предиктор уровня владения структурой иноязычной фразы	Цалко, А.
2018	Возрастные особенности овладения артикуляторной базой иностранного языка	Храмцевич, А.
2018	Компаративный анализ естественного и искусственного билингвизма	Трофимова, А.
2018	Динамика ассоциативных связей в процессе овладения английским языком	Стасюкевич, Е.
2018	Детская одаренность: особенности работы с одаренными детьми	Станкевич, А.; Коваленко, Т.
2018	Эмоциональный интеллект и коммуникативная компетентность	Соколова, М.
2018	Межъязыковая фонетическая интерференция на сегментном уровне в условиях многоязычия (английский и немецкий языки)	Михнюк, О.
2018	Особенности фонетической реализации топонимов в немецкой речи студентов-лингвистов	Лях, А.
2018	Реализация речевого акта похвалы в немецкой речи студентов-билингвов	Кирикова, А.
2018	Пояснительные конструкции в немецком креализованном тексте (на материале фильмов страноведческой тематики)	Казакевич, В.
2018	Речевой портрет художественного персонажа	Дубай, Д.
2018	Роль субтитров в изучении иностранного языка	Скворцова, Д.
2018	Интернет-зависимость как фактор, влияющий на уровень овладения иностранным языком	Ситченко, Е.
2018	Вербальная креативность студентов в условиях музыкальной стимуляции	Симонян, А.
2018	Роль мотивации в изучении иностранного языка у студентов языкового учреждения высшего образования	Сидельникова, А.
2018	Взаимосвязь перфекционизма и тревожности у студентов языкового учреждения высшего образования	Сенькова, А.
2018	Эмоциональные характеристики интервью как переводческая проблема	Сидорук, И.; Дингилевская, Е.