Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/16984Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Казанцева, А. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T07:46:17Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-06T07:46:17Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Казанцева, А. А. Стратегии чтения электронных текстов на китайском языке: проблема классификации / А. А. Казанцева // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2023: сб. науч. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 нояб. 2023 г. / редкол. : И. Г. Колосовская (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2024. – С. 88–93. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0271-0 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/16984 | - |
| dc.description | Kazantseva A. The article discusses strategies for perceiving and understanding electronic text in Chinese. The problems of classifying strategies for reading electronic texts in Chinese are described. The results obtained can serve as the basis for the development of new methods of teaching Russian-speaking students to read electronic hieroglyphic texts. Key words: electronic text; Chinese language; reading strategies; classification; reception. | en_US |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются стратегии восприятия и понимания электронного текста на китайском языке. Описаны проблемы классификации стратегий чтения электронных текстов на китайском языке. Полученные результаты могут послужить основой для разработки новых методов обучения русскоязычных студентов чтению электронных иероглифических текстов. Ключевые слова: электронный текст; китайский язык; стратегии чтения; классификация; рецепция. | en_US |
| dc.publisher | Минский государственный лингвистический университет | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) | en_US |
| dc.subject | Информатика и информационные технологии | en_US |
| dc.subject | Китайский язык | en_US |
| dc.title | Стратегии чтения электронных текстов на китайском языке: проблема классификации | en_US |
| dc.title.alternative | Strategies for Reading Electronic Texts in Chinese: a Classification Problem | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.