Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17083
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМоскалёва, А. Ю.-
dc.date.accessioned2025-03-25T08:26:16Z-
dc.date.available2025-03-25T08:26:16Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationМоскалёва, А. Ю. Статус модальных частиц в китайском языке и их фасцинационная семантика / А. Ю. Москалёва // Пути Поднебесной: сб. науч. тр. Вып. XII. В 2 ч. Ч. 1 / редкол. : А. Н. Гордей (отв. ред.), Н. В. Михалькова (зам. отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 85–90.en_US
dc.identifier.isbn978-985-28-0299-4 (Ч. 1)-
dc.identifier.isbn978-985-28-0298-7-
dc.identifier.urihttp://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17083-
dc.descriptionMOSKALIOVA A. Y. The article analyzes approaches to the perception of modal particles set out in the studies of Chinese linguists at different stages of grammar development. The author reveals the main modal meanings expressed by the particles 啊 a, 呀 ya, 呢 ne, 了 le and 啦 la. Key words: grammar, Chinese language, modality, modal particle, modal meaning, shade of meaning, fascination semantics.en_US
dc.description.abstractВ статье анализируются подходы к восприятию модальных частиц, изложенные в трудах китайских лингвистов на разных этапах развития грамматической мысли. Автором раскрываются основные модальные значения, выражаемые частицами啊 a, 呀 ya, 呢 ne,了 le и 啦 la. Ключевые слова: грамматика, китайский язык, модальность, модальная частица, модальное значение, оттенок значения, фасцинационная семантика.en_US
dc.publisherМинский государственный лингвистический университетen_US
dc.subjectЯзыкознание (лингвистика)en_US
dc.subjectЧастное языкознание. Языки мираen_US
dc.subjectГрамматикаen_US
dc.subjectКитайский языкen_US
dc.titleСтатус модальных частиц в китайском языке и их фасцинационная семантикаen_US
dc.title.alternativeThe status of modal particles in the Chinese language and their fascination semanticsen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Пути Поднебесной (статьи)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
85-90.pdf593,9 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.