Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17936Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Петракова, Ю. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-12T07:13:28Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-12T07:13:28Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Петракова, Ю. И. Распределение словообразовательной активности лексических единиц / Ю. И. Петракова // Функциональная лингвистика и коммуникация : вызовы и перспективы : cтатьи по результатам международной научной конференции. Минск, 17–18 октября 2025 г. / редкол. : Е. В. Зуевская [и др.]. – Минск: БГУИЯ, 2025. – С. 202–207. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0334-2 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17936 | - |
| dc.description | Petrakova Julia. The article explores the peculiarities of the realization of word-formation potential among the units of eight lexical classes in the German language: names of animals, plants, body parts, liquids, metals and minerals, tools, intellectual activity, and mental properties. The results of the study indicate the asymmetric nature of the distribution of word-formation “load” among the base units within a single semantic domain. The application of a ranking methodology allowed for the identification of a division across all the analyzed lexical classes based on the word-formation activity of their constituents into three zones: the nuclear zone, the near-nuclear zone, and the peripheral zone. The smallest number of lexical units is concentrated in the nuclear zone, whereas the near-nuclear zone demonstrates intermediate levels of activity, and the highest concentration of underlying bases is observed in the peripheral zone. Using the example of animal names, the study demonstrates a direct correlation between their word-formation potential and the socio-practical relevance of the corresponding referents. Key words: naming process; word-formation; base unit; derived unit; word-formation activity. | en_US |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются особенности реализации словообразовательного потенциала среди единиц восьми лексических классов немецкого языка: наименований животных, растений, частей тела, жидкостей, металлов и горных пород, орудий труда, интеллектуальной деятельности, психических свойств. Результаты исследования свидетельствуют об асимметричном характере распределения словообразовательной нагрузки между производящими единицами в рамках единой семантической области. Применение методики ранжирования позволило установить, что все исследуемые лексические классы разделяются в зависимости от словообразовательной активности конституентов на ядерную, околоядерную и периферийную зоны. Наименьшее количество лексических единиц сосредоточено в ядерной зоне, тогда как околоядерная зона занимает промежуточное положение, а максимальная концентрация производящих единиц наблюдается в периферийной зоне. На материале наименований животных продемонстрирована прямая корреляция между их словообразовательным потенциалом и социально-практической значимостью соответствующих референтов. Ключевые слова: номинация; словообразование; производящая единица; производная единица; словообразовательная активность. | en_US |
| dc.publisher | Белорусский государственный университет иностранных языков | en_US |
| dc.subject | Языкознание (лингвистика) | en_US |
| dc.subject | Частное языкознание. Языки мира | en_US |
| dc.subject | Грамматика | en_US |
| dc.subject | Немецкий язык | en_US |
| dc.title | Распределение словообразовательной активности лексических единиц | en_US |
| dc.title.alternative | Distribution Of Word-Formation Activity Of Lexical Units | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Функциональная лингвистика и коммуникация : вызовы и перспективы (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 202-207.pdf | 754,36 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.