Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19258Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Полубиченко, Л. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-10T11:23:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-10T11:23:05Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Полубиченко, Л. В. Что рассказывают о методах обучения иностранным языкам в Китае рабочие программы китайских преподавателей-англистов? / Л. В. Полубиченко // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 39–43. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-985-28-0331-1 | - |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19258 | - |
| dc.description | Polubichenko L. The following problems have been identified with the reform of English language teaching in Chinese universities: delays in the transition from teaching general language to ESP teaching, from the grammar-translation method to the communicative method, and from lectures to practical classes; a reduction of the size of language groups; and the need to improve teachers’ qualifications. Key words: English language teaching; general English; English for specific purposes; grammar-translation method; communicative method; course syllabus; Shenzhen MSU-BIT University. | en_US |
| dc.description.abstract | Выявлены проблемы проводимой в Китае реформы преподавания английского языка в высшей школе: затягивание перехода от обучения общему языку к обучению ESP, от грамматико-переводного к коммуникативному методу, от лекционного к практическому формату занятий; уменьшение размера языковых групп; повышение квалификации преподавателей. Ключевые слова: обучение английскому языку; общий английский; английский для специальных целей; грамматико-переводной метод; коммуникативный метод; рабочая программа дисциплины; Совместный университет МГУ-ППИ. | en_US |
| dc.publisher | Белорусский государственный университет иностранных языков | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Дидактические принципы | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в вузе | en_US |
| dc.subject | Китай | en_US |
| dc.title | Что рассказывают о методах обучения иностранным языкам в Китае рабочие программы китайских преподавателей-англистов? | en_US |
| dc.title.alternative | What do work programmes of Chinese teachers of English tell about foreign language teaching methods in China? | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 39-43.pdf | 673,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.