Минская школа экспериментальной фонетики. Звучащая речь: от тайны к знанию Главная страница коллекции

Logo

Browse
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Даты сохранения in по убыванию order): 41 to 50 of 50
Дата публикацииНазваниеАвтор(ы)
2026Роль признаков частоты основного тона в дифференциаций повествования, вопроса и поведения в белорусском языкеМетлюк, А. А.
2026Просодическая организация испаноязычных теленовостейКучугурная, Е. А.; Корнега, Д. О.
2026Восприятие фразовой просодии и просодическое транскрибированиеКарневская, Е. Б.
2026ипы слоговой выделенности в просодии французской спонтанной речиЕвчик, Н. С.
2026Сегментные составляющие французского слога в условиях недостаточно сформированной перцептивно-артикуляционной базы языкаЛебедева, И. Г.
2026Роль согласных в смысловой сегментации английской речиКарневская, Е. Б.; Долматова, Е. Д.
2026Качественные модификации английских гласных-монофтонгов в зависимости от темпа речи говорящегоЕфимова, Е. В.
2026Уровни анализа просодии и ее функцииБарышникова, К. К.
2026Минская школа экспериментальной фонетики как научное звено в развитии лингвистических знаний о звучащей речиЕвчик, Н. С.
2026Предисловие-
Collection's Items (Sorted by Даты сохранения in по убыванию order): 41 to 50 of 50