Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20520| Название: | Использование фильмов для изучения идиом и фразовых глаголов |
| Другие названия: | Using films for teaching idioms and phrasal verbs |
| Авторы: | Кременевская, А. А. |
| Ключевые слова: | Методика преподавания отдельных языков Технологии, методы, формы и средства обучения Методика преподавания отдельных языков в школе Английский язык |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минский государственный лингвистический университет |
| Библиографическое описание: | Кременевская, А. А. Использование фильмов для изучения идиом и фразовых глаголов / А. А. Кременевская // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 744–746. |
| Аннотация: | В данной статье рассматривается использование фильмов как эффективного инструмента для изучения английского языка, в частности идиом и фразовых глаголов. Представлен метод «3П» (просмотр – пересказ – проигрывание), включающий последовательные этапы работы с видеоматериалами для активного усвоения лексики. Описаны результаты исследования, подтверждающие эффективность данной методики на примере работы с подростками уровня Intermediate. Подчеркивается важность сочетания фильмов с традиционными методами обучения для достижения наилучших результатов. Ключевые слова: обучение английскому языку; фильмы в обучении; метод 3П; идиомы; фразовые глаголы; развитие словарного запаса; интерактивные методы обучения. |
| Описание: | Кremenevskaya А. А. This article explores the use of films as an effective tool for English learning, particularly idioms and phrasal verbs. The "3P" method is introduced, icluding detailed step-by-step work with video materials for active vocabulary acquisition. The study results confirm the method’s effectiveness based on its implementation with Intermediate-level teenagers. The importance of combining films with traditional teaching methods is emphasized for optimal learning outcomes. Key words: english language learning; films in teaching; 3P method; idioms; phrasal verbs; vocabulary development; interactive teaching methods. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20520 |
| ISBN: | 978-985-28-0304-5 |
| Располагается в коллекциях: | Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 744-746.pdf | 168,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.