Философская методология и ее роль в педагогическом процессе

Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/4593

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Спевак, О.	-
dc.date.accessioned	2020-10-08T12:40:31Z	-
dc.date.available	2020-10-08T12:40:31Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Материалы ежегодной научной конференции студентов и магистрантов университета, 18-19 апреля 2019 г. : в 4 ч. – Минск : МГЛУ, 2019. - Ч. 3. - С. 135-136.	en_US
dc.identifier.isbn	978-985-460-922-5 (Ч. 3)	-
dc.identifier.isbn	978-985-460-918-8	-
dc.identifier.uri	http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/4593	-
dc.description.abstract	Материалы секции "Философия и логика"	en_US
dc.publisher	Минский государственный лингвистический университет	en_US
dc.subject	Философия	en_US
dc.subject	Образование. Педагогические науки	en_US
dc.subject	Философия и методология педагогики и образования	en_US
dc.title	Философская методология и ее роль в педагогическом процессе	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Материалы ежегодных научных конференций студентов и магистрантов университета (статьи)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Спевак О. Философская методология и ее роль в педагогическом процессе.pdf		110,16 kB	Adobe PDF	View/Open

Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages