Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/12347| Title: | Национальная принадлежность обучающихся как фактор выбора метода обучения |
| Other Titles: | Students' ethnicity as a factor in choosing a method of teaching |
| Authors: | Мицкевич, Е. С. Рублевская, Т. В. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Дидактические принципы Методика преподавания отдельных языков в вузе Методика преподавания русского языка как иностранного Русский язык |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Мицкевич, Е. С. Национальная принадлежность обучающихся как фактор выбора метода обучения / Е. С. Мицкевич, Т. В. Рублевская // Язык и динамическая картина мира : сб. науч. ст. по материалам докладов Междунар. науч. конф., Минск, 7–9 апреля 2022 г. / Минский гос. лингвист. ун-т ; редкол. : О. А. Полетаева (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2023. – С. 287-292. |
| Abstract: | В данной статье рассматривается важность учета национальной принадлежности учащегося при обучении русскому языку как иностранному, а также связь системы обучения иностранному языку в стране учащегося и выбора методов при их обучении. |
| Description: | Mitskevich Evangelina, Rublevskaya Tatsyana. Students' ethnicity as a factor in choosing a method of teaching. The article is devoted to the importance of taking into account student’s nationality in teaching Russian as a foreign language, as well as interrelation between the system of teaching a foreign language in the student's country and the choice of methods in teaching. |
| URI: | http://e-lib.mslu.by/handle/edoc/12347 |
| ISBN: | 978-985-28-0197-3 |
| Appears in Collections: | Язык и динамическая картина мира (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 287-292.pdf | 439,34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.