Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2024	Нейронные технологии и корпусные инструменты для исследования юридического медиадискурса (на примере термина smart-contract)	Галюченко, А. С.
2024	Использование корпуса текстов как средства формирования исследовательской компетенции лингвиста	Архипова, Е. И.
2024	Исследование гендерных метафор на основе корпусного материала	Ализаде, A. M.
2024	Проектирование цифровой образовательной среды с использованием технологий искусственного интеллекта	Шинкаренко, Д. А.
2024	Трансмиссивные задания как средство формирования коммуникативной толерантности студентов в ходе дистанционного речевого взаимодействия	Ходасевич, И. А.
2024	Особенности восприятия традиционного художественного текста с электронных и бумажных носителей в образовательном процессе	Терешкина, Д. Б.
2024	Конструктивный реализм как парадигма языкового образования в контексте синтеза естественных и искусственных систем	Кравченко, Д. В.
2024	Конструирование дискурсивных ситуаций деловой коммуникации в цифровой образовательной среде	Кравченко, М. В.
2024	Проблемы определения предметного аспекта содержания обучения иностранным языкам в постиндустриальную эпоху	Соловьёва, О. А.
2024	Анимированное и игровое кино как средство оптимизации учебного процесса на занятиях иностранного языка в вузе	Смирнова, М. Н.; Кутявина, У. В.
2024	Искусственный интеллект и классическая литература: создание литературного компаньона	Силанов, Е. А.
2024	Мультимедийный проект по современному англоязычному роману: опыт внедрения в образовательный процесс на языковом факультете	Рыбакова, А. С.
2024	Лингводидактический потенциал интернет-мема как мультимодального текста	Резцова, С. А.; Степанова, Н. Ю.
2024	Нейросети как инструмент контроля понимания студентом интегрального значения термина	Прокопюк, О. В.
2024	Цифровые ресурсы в формировании лингвокоммуникативных умений студентов-лингвистов	Осиянова, А. В.; Мустафина, Ю. Р.
2024	Потенциал MIRO в формировании лексического навыка на китайском языке	Осиянова, О. М.; Кондрашина, Ю. С.
2024	Современные цифровые технологий как средство формировании иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшей школы	Осиянова, А. В.; Горбачева, С. Д.
2024	Возможности большой языковой модели в разработке учебно-методических материалов для обучения письменной речи на китайском языке	Молоткова, Ю. В.
2024	К вопросу использования компьютерных программ и интернет-ресурсов в процессе обучения русского языка как иностранного	Мехтиханлы, С.
2024	Искусственный интеллект в иноязычном образовании (на примере микрообучения)	Лыкова, К. В.