Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17672| Title: | Подходы к восприятию французского слога при ограниченной сформированности перцептивной базы языка |
| Other Titles: | Approaches to perception of French syllable in conditions of an insufficiently developed perceptive language base |
| Authors: | Лебедева, И. Г. |
| Keywords: | Языкознание (лингвистика) Частное языкознание. Языки мира Фонетика и фонология Французский язык |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Citation: | Лебедева, И. Г. Подходы к восприятию французского слога при ограниченной сформированности перцептивной базы языка / И. Г. Лебедева // Аномалия в языке, гармония в речи : сб. науч. ст. / Белорус. гос. ун-т иностр. языков ; редкол.: М. Н. Романкевич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2025. – C. 93–96. |
| Abstract: | В статье рассматриваются подходы к восприятию французского слога студентами с недостаточно сформированной перцептивной базой языка. Анализируется динамика неадекватных идентификаций вокалических и консонантных компонентов слога, выявляются особенности их выпадения в зависимости от позиции слога во фразе и стадии формирования перцептивной стратегии. Полученные результаты демонстрируют постепенное улучшение восприятия слоговой структуры и смещение внимания испытуемых на ритмически выделенные слоги акцентных единиц. Ключевые слова: французский слог, перцептивная база, неадекватная идентификация, артикуляторные программы, ритмическая структура, восприятие речи. |
| Description: | Lebedeva I. The article examines approaches to the perception of French syllables by students with an insufficiently developed perceptual language base. It analyzes the dynamics of inadequate identification of vocalic and consonantal components of the syllable and identifies the characteristics of their omission depending on the syllable’s position in the phrase and the stage of development of the perceptual strategy. The results demonstrate a gradual improvement in the perception of syllable structure and a shift of the students’ attention toward rhythmically prominent syllables of accentual units. Key words: French syllable, perceptual base, inadequate identification, articulatory programs, rhythmic structure, speech perception. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17672 |
| ISBN: | 978-985-28-0346-5 |
| Appears in Collections: | Аномалия в языке, гармония в речи (статьи) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.