Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17913| Title: | Специфика реализации категории дистанцирования в различных дискурсивных условиях |
| Other Titles: | Distancing Category: Specifics Of Realization In Various Discourse Settings |
| Authors: | Задворная, Е. Г. Пурмале, Д. А. |
| Keywords: | Языкознание (лингвистика) Частное языкознание. Языки мира Лингвистика текста. Лингвостилистика Язык и речь Русский язык |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Citation: | Задворная, Е. Г. Специфика реализации категории дистанцирования в различных дискурсивных условиях / Е. Г. Задворная, Д. А. Пурмале // Функциональная лингвистика и коммуникация : вызовы и перспективы : cтатьи по результатам международной научной конференции. Минск, 17–18 октября 2025 г. / редкол. : Е. В. Зуевская [и др.]. – Минск: БГУИЯ, 2025. – С. 69–74. |
| Abstract: | Работа посвящена рассмотрению вариантов реализации лингвопрагматической категории дистанцирования. На материале разговорного, художественного и научного дискурсов показана специфика конфигураций таких вариантов, обусловленная дискурсивными условиями. Ключевые слова: дистанцирование; говорящий; слушающий; авторство; содержание сообщения; ответственность; дискурс. |
| Description: | Zadvornaya Ye. G., Purmale D. А. The paper is devoted to distancing as and pragmalinguistic category and examines possible variants of its realization. The research is based on the material of colloquial, literary, and scientific discourse and demonstrates specific configurations of such variants determined by discourse settings. Key words: distancing; speaker; listener; authorship; message content; responsibility; discourse. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/17913 |
| ISBN: | 978-985-28-0334-2 |
| Appears in Collections: | Функциональная лингвистика и коммуникация : вызовы и перспективы (статьи) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.