Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18135
Title: Свойства глаголов состояния (качественных прилагательных) в китайском языке с точки зрения обучения
Other Titles: The characteristics and pedagogical suggestions for the Chinese state verbs
Authors: Ли Цзи-тун
Keywords: Языкознание (лингвистика)
Частное языкознание. Языки мира
Грамматика
Китайский язык
Issue Date: 2025
Publisher: Белорусский государственный университет иностранных языков
Citation: Ли Цзи-тун. Свойства глаголов состояния (качественных прилагательных) в китайском языке с точки зрения обучения / Ли Цзи-тун // Пути Поднебесной: сб. науч. тр. Вып. Х. В 3 ч. Ч. 2 / редкол. : А. Н. Гордей (отв. ред.), Н. В. Михалькова (зам. отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2025. – С. 107–111.
Abstract: Китайские глаголы состояния имеют сходство с прилагательными в английском и русском языках по своей природе, но их синтаксические функции довольно различны. Эти различия часто приводят к ошибкам, когда китайские учащиеся используют глаголы состояния. В этой статье были обобщены мнения ученых о синтаксических функциях китайских глаголов состояния и сравнены с прилагательными в английском и русском языках. Наконец, на основе синтаксических характеристик китайских глаголов состояния были предложены педагогические рекомендации. Ключевые слова: китайская лингвистика, глагол состояния, китайский синтаксис, прилагательное, педагогическая грамматика.
Description: LEE CHI-TUNG. The nature of Chinese state verbs is similar to that of adjectives in English and Russian, but their syntactic functions are quite different. These differences often lead to errors when Chinese learners use stative verbs. This article summarised the opinions of scholars on the syntactic functions of Chinese state verbs and compared them with adjectives in English and Russian. Finally, based on the syntactic characteristics of Chinese stative verbs, pedagogical suggestions are provided. Key words: Chinese linguistics, state verb, Chinese syntax, adjective, pedagogical grammar.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18135
ISBN: 978-985-28-0290-1 (Ч. 2)
978-985-28-0265-9
Appears in Collections:Пути Поднебесной (статьи)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
107-111.pdf834,93 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.