Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18209
Название: Проблема восприятия и воспроизведения третьего тона
Другие названия: Perception and production challenges of the Chinese third tone: error analysis and teaching correction methods
Авторы: Макарова, Е. А.
Ключевые слова: Языкознание (лингвистика)
Частное языкознание. Языки мира
Фонетика и фонология
Китайский язык
Дата публикации: 2025
Издатель: Белорусский государственный университет иностранных языков
Библиографическое описание: Макарова, Е. А. Проблема восприятия и воспроизведения третьего тона / Е. А. Макарова // Пути Поднебесной : сб. науч. тр. Вып. XI / Белорус. гос. ун-т иностр. яз. ; редкол. : А. Н. Гордей (отв. ред.), Н. В. Михалькова (зам. отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2025. – С. 35–42.
Аннотация: Статья посвящена проблеме третьего тона путунхуа. Большинство студентов имеют трудности с его произнесением и определением на слух. Предлагается внести изменения в имеющийся подход к преподаванию третьего тона, чтобы облегчить его восприятие обучающимися и добиться более естественного произнесения. Ключевые слова: третий тон, полутретий тон, произношение китайского языка, китайская фонетика, китайские тоны, графики тонов.
Описание: MAKAROVA E. A. This article focuses on the issue of the third tone in Putonghua. Most students encounter difficulties both in pronouncing it and in recognizing it by ear. The article proposes modifications to the existing approach to teaching the third tone in order to facilitate learners’ perception and promote more natural pronunciation. Keywords: third tone, half-third tone, Chinese pronunciation, Chinese phonetics, Chinese tones, tone graphs.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18209
ISBN: 978-985-28-0340-3
Располагается в коллекциях:Пути Поднебесной (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
35-42.pdf1,03 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.