1. Репозиторий БГУИЯ
  2. Труды и научные публикации БГУИЯ
  3. Сборники научных статей БГУИЯ
  4. Тенденции развития языкового образования в современном мире
  5. Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19269
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГончарова, И. В.-
dc.date.accessioned2026-04-10T12:16:40Z-
dc.date.available2026-04-10T12:16:40Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationГончарова, И. В. Повышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллекта / И. В. Гончарова // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 89–93.en_US
dc.identifier.isbn978-985-28-0331-1-
dc.identifier.urihttp://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19269-
dc.descriptionGoncharova I. The article discusses an innovative method for integrating artificial intelligence (AI) and mind maps into the process of teaching English to students in engineering and technical fields. It analyzes the capabilities of AI tools for automating the creation and personalization of mind maps, as well as their impact on the development of language skills, critical thinking, and interdisciplinary connections. Practical examples of the technology's application are provided, including an analysis of its effectiveness and the prospects for its implementation in the educational process. Key words: artificial intelligence; mind maps; language education for engineers; digital tools; integration of AI and mind maps.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается инновационная методика интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и ментальных карт в процесс обучения английскому языку студентов инженерно-технических специальностей. Анализируются возможности ИИ-инструментов для автоматизации создания и персонализации ментальных карт, а также их влияние на развитие коммуникативной компетенции, критического мышления и междисциплинарных связей. Приводятся примеры практического применения технологии, включая анализ эффективности и перспективы внедрения в образовательный процесс. Ключевые слова: искусственный интеллект; ментальные карты; языковое образование инженеров; цифровые инструменты; интеграция ИИ и ментальных карт.en_US
dc.publisherБелорусский государственный университет иностранных языковen_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языковen_US
dc.subjectТехнологии, методы, формы и средства обученияen_US
dc.subjectМетодика преподавания отдельных языков в вузеen_US
dc.subjectАнглийский языкen_US
dc.subjectИнформатика и информационные технологииen_US
dc.titleПовышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллектаen_US
dc.title.alternativeEnhancing the effectiveness of mind mapping in language education of future engineers through artificial intelligence technologiesen_US
dc.typeArticleen_US
Располагается в коллекциях:Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
89-93.pdf501,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.