Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19269| Title: | Повышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллекта |
| Other Titles: | Enhancing the effectiveness of mind mapping in language education of future engineers through artificial intelligence technologies |
| Authors: | Гончарова, И. В. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Технологии, методы, формы и средства обучения Методика преподавания отдельных языков в вузе Английский язык Информатика и информационные технологии |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Citation: | Гончарова, И. В. Повышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллекта / И. В. Гончарова // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 89–93. |
| Abstract: | В статье рассматривается инновационная методика интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и ментальных карт в процесс обучения английскому языку студентов инженерно-технических специальностей. Анализируются возможности ИИ-инструментов для автоматизации создания и персонализации ментальных карт, а также их влияние на развитие коммуникативной компетенции, критического мышления и междисциплинарных связей. Приводятся примеры практического применения технологии, включая анализ эффективности и перспективы внедрения в образовательный процесс. Ключевые слова: искусственный интеллект; ментальные карты; языковое образование инженеров; цифровые инструменты; интеграция ИИ и ментальных карт. |
| Description: | Goncharova I. The article discusses an innovative method for integrating artificial intelligence (AI) and mind maps into the process of teaching English to students in engineering and technical fields. It analyzes the capabilities of AI tools for automating the creation and personalization of mind maps, as well as their impact on the development of language skills, critical thinking, and interdisciplinary connections. Practical examples of the technology's application are provided, including an analysis of its effectiveness and the prospects for its implementation in the educational process. Key words: artificial intelligence; mind maps; language education for engineers; digital tools; integration of AI and mind maps. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19269 |
| ISBN: | 978-985-28-0331-1 |
| Appears in Collections: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.