Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19294| Title: | Обучение речевому взаимодействию на иностранном языке в современных УМК |
| Other Titles: | Teaching foreign language speech interaction in modern coursebooks |
| Authors: | Костенко, Н. Р. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Содержание образования Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) Английский язык |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Citation: | Костенко, Н. Р. Обучение речевому взаимодействию на иностранном языке в современных УМК / Н. Р. Костенко // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 200–204. |
| Abstract: | В статье рассматривается проблема интеракции в процессе устного речевого общения на иностранном языке. Анализируются структура, содержание и функции понятия «речевое взаимодействие», рассматриваются различные стратегии и тактики, обеспечивающие интеракцию на иностранном языке. Ключевые слова: иноязычное речевое взаимодействие; стратегии и тактики; упражнения. |
| Description: | Kastsenka N. The article deals with the problem of interaction in the process of foreign language communication, analyzing the structure, content, and functions of “speech interaction”, exploring various strategies and tactics for foreign language interaction. Key words: foreign language interaction; strategies and tactics; exercises. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19294 |
| ISBN: | 978-985-28-0331-1 |
| Appears in Collections: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 200-204.pdf | 494,68 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.