Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19298| Название: | Использование технологий дополненной реальности в обучении иностранному языку |
| Другие названия: | Augmented reality technologies in foreign language teaching |
| Авторы: | Коноваленко, Н. А. |
| Ключевые слова: | Методика преподавания отдельных языков Технологии, методы, формы и средства обучения Информатика и информационные технологии |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издатель: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Библиографическое описание: | Коноваленко, Н. А. Использование технологий дополненной реальности в обучении иностранному языку / Н. А. Коноваленко // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 216–220. |
| Аннотация: | В статье раскрывается понятие «дополненная реальность», рассматриваются особенности данной технологии, позволяющей учащимся визуализировать и взаимодействовать с языковым материалом в реальном времени. Ключевые слова: иностранный язык; дополненная реальность; метод; интерактивное обучение; симуляция; QR-код. |
| Описание: | Konovalenko N. The article defines the concept of ‘Augmented Reality’, discusses its characteristics, which enable students to visualize and interact with language content in real time. Key words: foreign language; Augmented Reality; method; interactive learning; simulation; QR code. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19298 |
| ISBN: | 978-985-28-0331-1 |
| Располагается в коллекциях: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 216-220.pdf | 497,55 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.