Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19299
Title: Межкультурная компетентность как ключевой компонент современного высшего образования в Беларуси
Other Titles: Intercultural competence as a core component of modern higher education in Belarus
Authors: Курьянович, А. С.
Keywords: Образование. Педагогические науки
Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы
Организация работы образовательного учреждения
Беларусь
Issue Date: 2026
Publisher: Белорусский государственный университет иностранных языков
Citation: Курьянович, А. С. Межкультурная компетентность как ключевой компонент современного высшего образования в Беларуси / А. С. Курьянович // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 220–225.
Abstract: В статье рассматривается ключевая роль межкультурной компетентности в высшем образовании Республики Беларусь, подчеркивается ее значение в формировании всесторонне развитых специалистов, способных успешно ориентироваться в глобализованном многокультурном мире. Ключевые слова: межкультурная компетентность; высшее образование; глобализация; Беларусь; компетентностный подход.
Description: Kuryanovich А. The article explores the pivotal role of intercultural competence in higher education, particularly in Belarus, highlighting its significance in shaping well-rounded professionals capable of successfully navigating a globalized, multicultural world. Key words: intercultural competence; higher education; globalization; Belarus; Competency-Based Approach.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19299
ISBN: 978-985-28-0331-1
Appears in Collections:Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
220-225.pdf515,9 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.