1. Репозиторий БГУИЯ
  2. Труды и научные публикации БГУИЯ
  3. Материалы научных конференций, семинаров, круглых столов БГУИЯ
  4. Студенческие научные чтения
  5. Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20197
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПавлова, А. В.-
dc.date.accessioned2026-06-22T07:49:36Z-
dc.date.available2026-06-22T07:49:36Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationПавлова, А. В. Подходы к изучению мифов / А. В. Павлова // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 130–132.en_US
dc.identifier.isbn978-985-28-0304-5-
dc.identifier.urihttp://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20197-
dc.descriptionPAVLOVA А. V. The article focuses on myths as one of the earliest forms of interpreting the world. It examines the functions of myths as means of transmitting cultural norms and values, and an instrument of cognition and psychological protection. Various approaches to study myths are presented. Key words: myth; approaches to studying.en_US
dc.description.abstractВ статье акцентируется внимание на мифе как на одной из наиболее ранних форм осмысления мира. Рассматриваются функции мифа как средства передачи культурных норм и ценностей, инструмента познания и психологической защиты. Представлены различные подходы к изучению мифа. Ключевые слова: мифы; подходы к изучению мифов.en_US
dc.publisherМинский государственный лингвистический университетen_US
dc.subjectФольклор. Фольклористикаen_US
dc.titleПодходы к изучению мифовen_US
dc.title.alternativeApproaches to the study of mythsen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
130-132.pdf140,83 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.