Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20300Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Филимонцева, Д. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-02T11:52:40Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-02T11:52:40Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Филимонцева, Д. А. Комплекс заданий для развития у студентов-лингвистов умений межкультурного общения на материале фразеологических единиц / Д. А. Филимонцева // Вестник БГУИЯ. Сер. 2, Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – 2026. – № 1 (2). – С. 96–107. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20300 | - |
| dc.description | Filimontsava D. The article considers the issue of creating a set of tasks for developing intercultural communication skills of linguistics students using phraseological units. The set includes three stages (preparatory, receptive-reproductive, and productive), each aimed at solving specific problems. Within each stage, task types and forms corresponding to the problems were identified. Key words : intercultural communication; intercultural communication skills; phraseological unit; set of tasks. | en_US |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме разработки комплекса заданий для развития у студентов-лингвистов умений межкультурного общения на материале фразеологических единиц. Созданный комплекс реализуется на трех этапах (подготовительном, рецептивно-репродуктивном и продуктивном), каждый из которых направлен на решение определенных задач. В рамках каждого этапа были выделены соответствующие задачам типы и виды заданий. К л ю ч е в ы е с л о в а : межкультурное общение; умения межкультурного общения; фразеологическая единица; комплекс заданий. | en_US |
| dc.publisher | Белорусский государственный университет иностранных языков | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков | en_US |
| dc.subject | Технологии, методы, формы и средства обучения | en_US |
| dc.subject | Обучение видам речевой деятельности (говорение, чтение, письмо, перевод, аудирование) | en_US |
| dc.subject | Методика преподавания отдельных языков в вузе | en_US |
| dc.title | Комплекс заданий для развития у студентов-лингвистов умений межкультурного общения на материале фразеологических единиц | en_US |
| dc.title.alternative | A Set of Tasks for Developing Intercultural Communication Skills of Linguistics Students Using Phraseological Units | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Располагается в коллекциях: | Вестник БГУИЯ. Серия 2. Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков (статьи) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 96-107.pdf | 9,77 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.