Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2025	Лингвопрагматические трудности компьютерно-опосредованного письменного общения на английском языке	Шепёлкина, Е. П.
2025	Анализ принципов обучения иностранным языкам в рамках лингвопрагматического подхода	Савчиц, Н. В.
2025	Методическая организация исследовательской лабораторной работы студентов на основе корпуса текстов	Иванов, А. Э.; Соловьева, О. А.; Чучкевич, И. В.
2025	Содержание образовательного процесса по формированию у учащихся старших классов межкультурной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку	Григорьева, М. А.
2025	Рефлексивность как фактор формирования коммуникативной установки студентов	Сидорова, М. В.
2025	Развитие эмпатии у будущих педагогов как актуальная проблема современного образования	Пономарева, М. А.
2025	Взаимосвязь показателей самоотношения и эмоционального интеллекта студентов	Макеева, Е. С.; Рифицкая, И. И.
2025	Саморегуляция поведения, мотивация достижения успеха и жизнестойкость у девушек-студенток с расстройством пищевого поведения и нормальным пищевым поведением	Кашевар, А. А.
2025	От сухих данных к живой речи: концептуальное переосмысление диагностики речемыслительного развития	Иванов, О. В.
2025	Успешность учебной деятельности студентов-лингвистов: взгляд сквозь призму когнитивных ошибок	Валуйская, Т. Л.; Кокорева, С. А.
2025	Педагогическая практика: применение электронных средств обучения на уроках иностранного языка в начальной школе	Черникова, Н. В.
2025	Формирование эмоциональной компетентности будущего учителя	Усенко, И. С.
2025	Научно-методическое обеспечение диагностики педагогических способностей преподавателя университета иностранных языков	Кондратьева, И. П.; Савчук, А. В.
2025	Имена белорусской культуры на занятиях РКИ: Змитрок Бядуля (на материале литературной сказки «Клад»)	Урбанович, И. Г.; Надумович, Л. М.
2025	Проектирование интерактивного ассистента «PALLS» как средства управления дистанционным обучением студентов иностранному языку	Соловьёва, О. А.
2025	Качественные параметры обучения и воспитания как приоритеты дальнейшего развития высшего технического образования	Пузенко, И. Н.
2025	Роль и место медиатекстов в обучении иноязычной письменной коммуникации студентов-журналистов	Лущинская, О. В.
2025	Понятие «функциональная грамотность» в современном языковом образовании	Колос, М. С.
2025	Эвристический диалог как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции иностранных студентов при обучении русскому языку	Джух, Е. Н.; Зданович, Е. С.
2025	Проектный метод в высшем образовании: интеграция профессиональной и иноязычной подготовки	Вальковский, М. А.; Коршук, Е. В.; Маркович, А. А.