Digital Repository
Belarusian state university of foreign languages
ISSN (online):
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20519| Title: | Обучение фразеологии на уроках китайского языка |
| Other Titles: | Learning phraseology in Chinese lessons |
| Authors: | Коршакова, Д. А. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Обучение языковому материалу (фонетика, грамматика, лексика) Методика преподавания отдельных языков в вузе Китайский язык |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Коршакова, Д. А. Обучение фразеологии на уроках китайского языка / Д. А. Коршакова // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 741–743. |
| Abstract: | Статья посвящена проблеме обучения фразеологии на уроках китайского языка в средней школе. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые делают процесс обучения более эффективным и увлекательным. Среди них – использование визуализации и инсценировки, которые способствуют не только запоминанию, но и правильному употреблению фразеологизмов в речи. Ключевые слова: фразеологические единицы, китайский язык, чэнъюй. |
| Description: | Korshakova D. A. The article is devoted to the problem of teaching phraseology in Chinese lessons in secondary schools. Special attention is paid to methods and techniques that make the learning process more effective and exciting. Among them is the use of visualization and staging, which contribute not only to memorization, but also to the correct use of phraseological units in speech. Key words: phraseological units, equivalent, Chinese language, chengyu. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20519 |
| ISBN: | 978-985-28-0304-5 |
| Appears in Collections: | Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 741-743.pdf | 492,33 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.