Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2019	Участие учреждений высшего образования в международных рейтингах: опыт и перспективы	Леонтьев, П. М.
2019	Коммуникативная компетентность будущих специалистов в условиях билингвизма	Кочурко, В. И.; Пучинская, Т. М.
2019	Навыки и умения понимания письменного научного иноязычного дискурса	Кипкаева, В. С.
2019	Представления студентов-лингвистов о самостоятельной работе над изучаемым языком	Шнаревич, Л. Г.; Поляк, А. Н.
2019	Особенности иноязычной продуктивной речевой деятельности импульсивных и рефлективных студентов	Иванов, О. В.
2019	Особенности восприятия иноязычного устноречевого сообщения, содержащего фразеологию радиообмена, авиационными специалистами	Ганзеева, Е. О.
2019	Педагогическая социальная перцепция молодых учителей из Республики Беларусь и Швейцарской конфедерации	Валуйская, Т. Л.; Виолентий, Д. В.
2019	Феномен педагогического взаимодействия	Усенко, И. С.
2019	Студенческое самоуправление в учреждении высшего образования в контексте современных научных представлений	Пученя, И. К.
2019	Особенности самостоятельной работы студентов в условиях технологии смешанного обучения	Ковчур, С. А.
2019	Особенности организации самостоятельной работы студентов по педагогическим дисциплинам	Капранова, В. А.; Черникова, Н. В.
2019	Педагогическая интернатура в России: опыт, проблемы, пути развития	Демидович, М. И.
2019	Оптимизация процесса физического воспитания студентов лингвистического университета	Гутько, О. И.
2019	Поликодовый текст как средство развития умений изучающего чтения на английском языке у слабослышащих учащихся	Шепёлкина, Е. П.
2019	Организация самостоятельной работы студентов по практике устной и письменной речи в виртуальной образовательной среде	Филатова, А. В.
2019	Использование интернет-ресурса LearningApps в преподавании практической фонетики английского языка	Сурунтович, Н. В.
2019	О преподавании русского языка как иностранного в учреждениях высшего образования неязыковых специальностей	Пузенко, И. Н.
2019	Лексический концепт как единица обучения студентов профессионально ориентированной лексике	Прокопюк, О. В.
2019	Использование мобильного приложения WeChat в процессе интерактивного обучения письменной речи на китайском языке	Ли Чжицзе
2019	Основные этапы формирования у учащихся учебно-познавательной компетенции на основе использования учебных интернет-ресурсов	Брич, О. В.