Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18022| Название: | Теоретико-методические аспекты воспитания у студенческой молодежи гражданственности и патриотизма (на примере психолого-педагогических дисциплин) |
| Другие названия: | Theoretical and methodological aspects of student youth education in citizenship and patriotism (Based on the Example of Psychological and Pedagogical Disciplines) |
| Авторы: | Кондратьева, И. П. |
| Ключевые слова: | Образование. Педагогические науки Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы Теория и методика воспитания |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Библиографическое описание: | Кондратьева, И. П. Теоретико-методические аспекты воспитания у студенческой молодежи гражданственности и патриотизма (на примере психолого-педагогических дисциплин) / И. П. Кондратьева // Мир и толерантность через изучение языков и гражданское образование : сб. науч. ст. по материалам Междунар. науч. конф., Минск, 31 окт. – 1 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т иностр. языков ; редкол.: В. В. Пашкевич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2025. – С. 15–24. |
| Аннотация: | В статье рассматриваются возможности психолого-педагогических дисциплин в контексте воспитания у студенческой молодежи гражданственности и патриотизма. Анализируются компетентностный и средовой подходы как методологические основания гражданского и патриотического воспитания. Представлены результаты исследования сформированности гражданственности и патриотизма у студенческой молодежи. Ключевые слова: воспитание; гражданственность; патриотизм; студенты; психология; педагогика; образовательная среда. |
| Описание: | This article explores the potential of psychological and pedagogical disciplines in fostering citizenship and patriotism among students. The article examines competence-based and environment-based approaches as the methodological foundations of civic and patriotic education. The study results on the development of civic awareness and patriotism among students are presented. Key words: upbringing; citizenship; patriotism; students; psychology; pedagogy; educational environment. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/18022 |
| ISBN: | 978-985-28-0329-8 |
| Располагается в коллекциях: | Мир и толерантность через изучение языков и гражданское образование (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 15-24.pdf | 1,48 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.