Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19262
Название: Квантовая архитектура речи как метамодель лингвистического мышления в свете развития методологии языкового образования
Другие названия: Quantum architecture of speech as a metamodel of linguistic thinking in the context of developing language education methodology
Авторы: Евчик, Н. С.
Ключевые слова: Методика преподавания отдельных языков
Дидактические принципы
Технологии, методы, формы и средства обучения
Обучение языковому материалу (фонетика, грамматика, лексика)
Дата публикации: 2026
Издатель: Белорусский государственный университет иностранных языков
Библиографическое описание: Евчик, Н. С. Квантовая архитектура речи как метамодель лингвистического мышления в свете развития методологии языкового образования / Н. С. Евчик // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 56–60.
Аннотация: В статье представлена квантовая архитектура речи как метамодель лингвистического мышления, где слог рассматривается как неделимая квантовая единица. Предложенная модель способствует развитию методологии преподавания языков и формирует основу для внедрения инновационных подходов в обучении иностранным языкам. Ключевые слова: слог; квантовая структура; проявления квантовой природы слога; методологическая основа интеграции квантовой концепции слога; инновационные подходы в языковом образовании.
Описание: Evchyk N. This article introduces the quantum architecture of speech as a metamodel of linguistic thinking, considering the syllable as an indivisible quantum unit. The proposed model advances the development of language teaching methodology and provides a basis for implementing innovative approaches in foreign language instruction. Key words: syllable; quantum structure; manifestations of the quantum nature of the syllable; methodological basis for integrating the quantum concept of the syllable; innovative approaches in language education.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19262
ISBN: 978-985-28-0331-1
Располагается в коллекциях:Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
56-60.pdf595,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.