Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19280| Название: | Использование искусственного интеллекта в обучении фонетике немецкого языка на второй ступени общего среднего образования |
| Другие названия: | The use of artificial intelligence in teaching German phonetics at the second stage of general secondary education |
| Авторы: | Курьян, В. В. |
| Ключевые слова: | Методика преподавания отдельных языков Технологии, методы, формы и средства обучения Обучение языковому материалу (фонетика, грамматика, лексика) Методика преподавания отдельных языков в школе Немецкий язык |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издатель: | Белорусский государственный университет иностранных языков |
| Библиографическое описание: | Курьян, В. В. Использование искусственного интеллекта в обучении фонетике немецкого языка на второй ступени общего среднего образования / В. В. Курьян // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 137–141. |
| Аннотация: | В статье анализируются возможности использования искусственного интеллекта для обучения фонетике немецкого языка на второй ступени общего среднего образования. Представлены практические рекомендации по системному использованию искусственного интеллекта на разных этапах обучения иноязычной фонетике. Ключевые слова: фонетика немецкого языка; искусственный интеллект; вторая ступень общего среднего образования; требования к отбору инструментария, использующего ИИ. |
| Описание: | Kuryan V. The article analyzes the possibilities of using artificial intelligence for teaching German phonetics at the second stage of general secondary education. It presents practical recommendations for the systemic use of artificial intelligence in the educational process at different stages of learning foreign language phonetics. Key words: German phonetics; artificial intelligence; second stage of general secondary education; selection criteria for AI-based tools. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19280 |
| ISBN: | 978-985-28-0331-1 |
| Располагается в коллекциях: | Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 137-141.pdf | 481,67 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.