Please use this identifier to cite or link to this item: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19303
Title: Инновационные технологии современного языкового образования и самообразования при обучении иностранному языку
Other Titles: Innovative technologies of modern language education and self-education in foreign language teaching
Authors: Филонова, О. Ю.
Keywords: Методика преподавания отдельных языков
Технологии, методы, формы и средства обучения
Формы организации обучения
Методика преподавания отдельных языков в вузе
Issue Date: 2026
Publisher: Белорусский государственный университет иностранных языков
Citation: Филонова, О. Ю. Инновационные технологии современного языкового образования и самообразования при обучении иностранному языку / О. Ю. Филонова // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 241–244.
Abstract: В статье рассматривается специфика образовательного процесса посредством использования инновационных технологий в условиях цифровизации на уроках иностранного языка и моделирование информационно-образовательной среды с помощью использования интернет-сервиса BoxApps.adu.by. Ключевые слова: инновационные технологии; цифровизация; информационно-образовательная среда; информатизация; коммуникативная компетенция.
Description: Filonova О. The article examines the specifics of the educational process using innovative technologies in the context of digitalization in foreign language classes and the modeling of an information and educational environment using the BoxApps.adu.by online service. Key words: innovative technologies; digitalization; information and educational environment; informatization; communicative competence.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19303
ISBN: 978-985-28-0331-1
Appears in Collections:Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
241-244.pdf677,83 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.