Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19306
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШибутович, М. А.-
dc.date.accessioned2026-04-13T13:16:20Z-
dc.date.available2026-04-13T13:16:20Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationШибутович, М. А. Теоретические аспекты формирования познавательной самостоятельности у учащихся колледжа / М. А. Шибутович // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сб. науч. ст. по итогам междунар. науч. конф., Минск, 20– 21 нояб. 2025 г. / редкол. : Л. А. Силкович (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИЯ, 2026. – С. 254–258.en_US
dc.identifier.isbn978-985-28-0331-1-
dc.identifier.urihttp://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/19306-
dc.descriptionShibutovich М. The article analyses learner autonomy and defines its structure. The levels of learner autonomy development are presented. Effective educational means of its development are determined. It focuses on the possibility of artificial intelligence implementation. Key words: learner autonomy; levels of learner autonomy development; educational means; problem-based learning; self study; artificial intelligence (AI).en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается феномен познавательной самостоятельности, уточняется ее структура. Представляется уровневая модель развития познавательной самостоятельности, и выделяются эффективные средства обучения, с акцентом на потенциале инструментов искусственного интеллекта (ИИ-инструментов). Ключевые слова: познавательная самостоятельность; уровни развития познавательной самостоятельности; средства обучения; проблемное обучение; самостоятельная работа; искусственный интеллект (ИИ).en_US
dc.publisherБелорусский государственный университет иностранных языковen_US
dc.subjectОбразование. Педагогические наукиen_US
dc.subjectПрофессиональное и специальное образование в целомen_US
dc.titleТеоретические аспекты формирования познавательной самостоятельности у учащихся колледжаen_US
dc.title.alternativeTheoretical analysis of learners’ autonomy development in college studentsen_US
dc.typeArticleen_US
Располагается в коллекциях:Тенденции развития языкового образования в современном мире (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
254-258.pdf648,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.