Please use this identifier to cite or link to this item:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20515| Title: | Социальные сети как эффективная форма организации учебного процесса |
| Other Titles: | Social networks as an effective tool to organize the educational process |
| Authors: | Громыко, А. В. |
| Keywords: | Методика преподавания отдельных языков Технологии, методы, формы и средства обучения Методика преподавания отдельных языков в вузе Информатика и информационные технологии |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минский государственный лингвистический университет |
| Citation: | Громыко, А. В. Социальные сети как эффективная форма организации учебного процесса / А. В. Громыко // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 729–731. |
| Abstract: | Работа посвящена ознакомлению с социальными сетями как одной из форм организации учебного процесса в современном преподавании. Рассмотрены возможности, которые предоставляются учителю и учащимся при использовании современных онлайн-платформ, предлагаются способы применения социальных сетей на уроках, раскрываются ключевые аспекты и эффективность их применения. Ключевые слова: современные технологии; социальные сети; Telegram; TikTok; микрообучение; боты. |
| Description: | Gromyko A. V. The work is devoted to introducing students to social networks as one of the forms of organizing the educational process in modern teaching. The article considers the opportunities that are provided to the teacher and students when using modern online platforms, ways to implement social networks in the classroom, and the key aspects and effectiveness of their use. Key words: modern technologies; social networks; Telegram; TikTok; microlearning; bots. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20515 |
| ISBN: | 978-985-28-0304-5 |
| Appears in Collections: | Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 729-731.pdf | 143,46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.