Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20540
Название: Геймификация педагогического процесса: анализ системы «Октализ» Ю-кай Чоу
Другие названия: Gamification of the pedagogical process: anaysis of the “Octalysis” system by Yu-kai Chou
Авторы: Иодковская, Я. Я.
Ключевые слова: Образование. Педагогические науки
Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Дидактика
Технологии, методы, формы и средства обучения
Дата публикации: 2025
Издатель: Минский государственный лингвистический университет
Библиографическое описание: Иодковская, Я. Я. Геймификация педагогического процесса: анализ системы «Октализ» Ю-кай Чоу / Я. Я. Иодковская // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 803–805.
Аннотация: В статье рассматривается специфика системы «Октализ» как перспективного инструмента в педагогической деятельности. Автором подчеркивается, что стратегическое применение различных уровней системы Ю-кай Чоу при проектировании педагогического процесса повышает мотивацию обучающихся и эффективность обучения. Ключевые слова: педагогический процесс; геймификация; «Октализ»; учебная мотивация; процесс обучения.
Описание: Iodkovskaya Y.Y. The article examines the specifics of the “Octalysis” system as a promising tool in pedagogical activity. The author emphasizes that the strategic use of various levels of the Yu-kai Chou system in the design of the pedagogical process increases the motivation of students and the effectiveness of learning. Key words: pedagogical process; gamification; «Octalysis»; educational motivation; learning process.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20540
ISBN: 978-985-28-0304-5
Располагается в коллекциях:Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
803-805.pdf215,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.