Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20542
Название: Создание условий для формирования у подростков умения сотрудничать
Другие названия: Creating conditions for formation in adolescents’ cooperation skills
Авторы: Ковалева, Е. Ю.
Ключевые слова: Образование. Педагогические науки
Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Теория и методика воспитания
Дата публикации: 2025
Издатель: Минский государственный лингвистический университет
Библиографическое описание: Ковалева, Е. Ю. Создание условий для формирования у подростков умения сотрудничать / Е. Ю. Ковалева // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 809–811.
Аннотация: Статья посвящена педагогике сотрудничества, основанной на идеях С.Л. Соловейчика. Рассматриваются ключевые аспекты взаимодействия обучающих, роль педагога в этом процессе и влияние сотрудничества на развитие социальных навыков и активности. Подчеркивается важность создания комфортной атмосферы для эффективного сотрудничества. Ключевые слова: педагогика сотрудничества; субъективность; подростки; условия взаимодействия.
Описание: Kovaleva E.Y. The article is devoted to the pedagogy of cooperation based on the ideas of S.L. Soloveichik. The key aspects of interaction between teachers, the role of the teacher in this process, and the impact of cooperation on the development of social skills and activity are considered. The importance of creating a comfortable atmosphere for effective cooperation is emphasized. Key words: pedagogy of cooperation; subjectivity; adolescents; conditions of interaction.
URI: http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20542
ISBN: 978-985-28-0304-5
Располагается в коллекциях:Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
809-811.pdf258,11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.