Репозиторий
Белорусского государственного университета иностранных языков
ISSN (online):
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20543| Название: | Роль организационно-педагогических условий в формировании мотивации студентов к самообразованию |
| Другие названия: | The role of organizational and pedagogical conditions in the formation of students' motivation for self-education |
| Авторы: | Комарова, Л. Р. Тимофеев, К. А. |
| Ключевые слова: | Образование. Педагогические науки Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы Теория и методика воспитания |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минский государственный лингвистический университет |
| Библиографическое описание: | Комарова, Л. Р. Роль организационно-педагогических условий в формировании мотивации студентов к самообразованию / Л. Р. Комарова, К. А. Тимофеев // Студенческие научные чтения : материалы Второй междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 февр. 2025 г. : сетевое электрон. изд. / отв. ред. В. Д. Синяк. – Минск : МГЛУ, 2025. – С. 812–814. |
| Аннотация: | В статье анализируются наиболее эффективные организационно-педагогические условия при формировании мотивации студентов к самообразованию, предложены некоторые условия для введения в практику. Ключевые слова: организационно-педагогические условия; студенты; мотив; самообразование. |
| Описание: | Komarova L.R., Timofeev K.A.The article analyzes the most effective organizational and pedagogical conditions in the formation of students' motivation to self-education, suggests some conditions for introduction into practice. Key words: organizational and pedagogical conditions; students; motive; self-education. |
| URI: | http://e-lib.bsufl.by/handle/edoc/20543 |
| ISBN: | 978-985-28-0304-5 |
| Располагается в коллекциях: | Студенческие научные чтения : материалы респуб. конф. (статьи) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 812-814.pdf | 167,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.